développement moteur, repères mois par mois

Développement moteur et global — repères mois par mois

Le développement d’un enfant est un processus continu et unique à chaque enfant. Les repères ci-dessous donnent une idée des grandes tendances observées chez les nourrissons et les jeunes enfants, mais il est normal qu’un enfant n’atteigne pas chaque étape à un âge fixe. L’essentiel est qu’il progresse, sans stagnation prolongée d’une étape à l’autre.

Sommaire

0 à 3 mois – éveil et premières forces

Moteur

  • Le nouveau-né a des mouvements réflexes, son tonus évolue progressivement.

  • Progressivement il lève la tête quelques instants lorsqu’il est sur le ventre.

  • Il commence à maîtriser les mouvements de la tête.

Social / Langage

  • Réactions sociales simples : regard, sourire-réponse, s’intéresse au visage.

  • Émet des petits sons, gazouille, reconnaît des voix familières.

3 à 6 mois – découverte active

Moteur

  • Le bébé soulève la tête et le haut du tronc quand il est sur le ventre.

  • Il peut commencer à rouler du ventre sur le dos (et parfois l’inverse).

  • La prise d’objets et l’exploration des mains et des pieds deviennent fréquentes.

Social / Langage

  • Rires, vocalises variées, réponses aux interactions.

  • Suit les objets des yeux et commence à montrer de l’intérêt pour son environnement.

6 à 9 mois – assise, préhension, relation

Moteur

  • Tentatives de se mettre assis avec appui puis sans aide.

  • Commence à ramper ou se déplacer sur le sol (chez certains).

  • Transfert d’objets d’une main à l’autre.

Social / Langage

  • Babillage plus structuré, réponses aux routines.

  • Interaction et exploration sociale plus marquées.

9 à 12 mois – mobilité et communication

Moteur

  • Beaucoup d’enfants commencent à se tenir debout avec appui.

  • Certains font leurs premiers pas.

  • Coordination main/œil plus fine.

Social / Langage

  • Émergence potentielle de premiers mots significatifs.

  • Gestes et expressions pour communiquer des besoins et des émotions.


Points importants à retenir

✅ Ces repères sont des tendances générales — chaque enfant avance à son rythme.
✅ Le plus important n’est pas l’âge exact d’une acquisition mais l’absence de stagnation notable. Autrement dit, un enfant doit continuer à progresser, même lentement.
✅ Si quelque chose te préoccupe ou semble bloqué, une évaluation personnalisée par un professionnel peut aider à ajuster les stimulations.


Conseils pour accompagner le développement

🌟 Favoriser le mouvement libre

  • Évite les installations contraignantes qui limitent les mouvements naturels (transats trop longtemps, positions prolongées dans des supports rigides).

  • Propose du temps sur le ventre dès la naissance (quelques minutes plusieurs fois par jour), ce qui favorise la force du cou et la coordination.

🤸‍♂️ Positionner selon le stade d’évolution

  • Évite de placer un enfant assis s’il ne se met pas assis seul : mieux vaut lui permettre de progresser en liberté sur le dos et le ventre.

👶 Stimuler sans forcer

  • Jeu, exploration et interaction libre sont des moteurs d’apprentissage.

  • Répète les jeux simples, réponds aux vocalisations et aux gestes pour soutenir le langage naissant.

Pour aller plus loin:

Voir les autres articles sur le sujet:
➡️ Motricité libre: principes et idées reçues
➡️ Retard de développement moteur chez le bébé : comprendre, détecter et agir
➡️ Accompagnement en kinésithérapie pédiatrique : troubles moteurs fréquents entre 0 et 2 ans

📅 Prendre rendez-vous en ligne (cabinet Pas à Pas – Bruz)

 

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