Votre enfant respire par la bouche, garde souvent la bouche ouverte, mâche difficilement ou présente des tensions au niveau de la mâchoire ?
La rééducation maxillo-faciale et linguale permet d’accompagner les fonctions de la bouche et du visage qui jouent un rôle important dans le développement de l’enfant : respiration, position de la langue, mastication, déglutition, articulation et équilibre postural.
J’accompagne les enfants et les adolescents dans une approche globale, douce et adaptée à leur âge, en tenant compte de leur fonctionnement au quotidien.
Quand consulter ?
Un accompagnement peut être utile si votre enfant :
- respire régulièrement par la bouche
- garde souvent la bouche ouverte au repos
- ronfle, dort mal ou se réveille fatigué
- a une posture linguale inadaptée
- présente une déglutition atypique
- a des difficultés à mastiquer
- articule difficilement
- présente des tensions au niveau de la mâchoire, du visage ou du cou
- suit ou va débuter un traitement orthodontique
Un bilan permet de faire le point et de comprendre si ces signes s’inscrivent dans un déséquilibre fonctionnel plus global.
Pourquoi est-ce important ?
La respiration, la langue, la mastication et la déglutition sont étroitement liées.
Lorsqu’une de ces fonctions est perturbée, cela peut avoir des répercussions sur :
- la croissance du visage et des mâchoires
- la qualité du sommeil
- l’équilibre musculaire du visage
- la posture globale
- la concentration et le confort au quotidien
Une prise en charge précoce peut aider à prévenir certaines compensations et à accompagner un développement plus harmonieux.
En quoi consiste la rééducation ?
La rééducation maxillo-faciale et linguale repose sur un accompagnement progressif, adapté aux capacités de l’enfant.
Le travail peut porter sur :
- la respiration nasale
- la posture de la langue au repos
- la déglutition
- la mastication
- l’équilibre des muscles du visage et de la bouche
- la coordination entre respiration, mastication, déglutition et parole
Les exercices proposés sont simples, progressifs et intégrés autant que possible dans le quotidien.
Les objectifs de la prise en charge
L’accompagnement vise notamment à :
- favoriser une respiration plus fonctionnelle
- améliorer la posture linguale
- accompagner une déglutition plus physiologique
- améliorer la mastication
- soutenir le développement harmonieux du visage et des mâchoires
- réduire certaines tensions oro-faciales
- améliorer le confort global de l’enfant
Une prise en charge globale et coordonnée
La rééducation maxillo-faciale s’inscrit souvent dans une approche pluridisciplinaire.
Selon les besoins, je peux travailler en lien avec d’autres professionnels, notamment :
- orthodontiste
- orthophoniste
- ORL
- dentiste
Cette coordination permet d’adapter l’accompagnement au plus près des besoins de votre enfant.
Comment se déroule l’accompagnement ?
La prise en charge commence par un temps d’échange avec les parents et l’enfant, puis par une évaluation des fonctions concernées : respiration, posture linguale, mastication, déglutition, mobilité oro-faciale.
En fonction de ce bilan, des exercices et conseils adaptés sont proposés pour soutenir les progrès au quotidien.
L’objectif est d’accompagner l’enfant de façon progressive, dans un cadre bienveillant et motivant.
Pour aller plus loin
Vous pouvez aussi consulter :
- Mon enfant respire par la bouche : faut-il consulter ?
- Comprendre les troubles oro-myofonctionnels chez l’enfant
- Troubles de l’oralité alimentaire chez le bébé et l’enfant
Prendre rendez-vous
Si vous vous interrogez sur la respiration, la langue, la mastication ou la posture oro-faciale de votre enfant, vous pouvez prendre rendez-vous au cabinet à Bruz, près de Rennes.